９月８日（日）に第５８回聖火宿泊記念駅伝大会（久志駅伝大会）が名護市の久志区共同売店前から旧嘉陽小学校までの男女１２区間で行われました。暑さの中、厳しいコンディションでしたが、本校は１１位という結果でした。ですが昨年より順位を２つ上げ、タイムも昨年より４分ほど縮むことができました。夏休みから日々練習に励んだ選手の皆さん、大変お疲れさまでした。この成果をまた、１０月の地区駅伝（今帰仁村開催）で活かしていきましょう。

９月５日（木）に全体集会を行いました。内容は①７，８月の月生活目標「スマホと健康について考えよう」についての振り返りを保健委員会が行いました。スマホの使用について夏休みに入り、使用時間が増えていることや不規則な生活で睡眠不足な生徒が多くなっているなどの報告がありました。長い２学期、早めに生活習慣を整えていきましょう。次に②９月の月生活目標「読書の幅を広げ、想像力を高めよう」（図書委員会）から取り組みの発表がありました。「ブッククラブ」、「ビブリオバトル」、「ブックトーク」のほか「読書DEビンゴ」などがあります。是非、積極的に図書室へ足を運び、たくさんの本とふれあいましょう。

その後、表彰式や生徒会執行部の「運動会への取り組みについて」発表がありました。行事の多い２学期ですが、ぜひみんなで協力していろいろな成長へとつなげていきましょう。

８月２８日（水）に本校体育館にて、二学期の始業式を行いました。３９日という夏休み期間でしたが、その期間中、海外ホームステイや県内留学、鹿児島県与論町との交流・茨城県境町との交流事業等への参加、各部活動の県大会や九州大会出場等もあり、充実した夏休みを過ごした生徒が多く見受けられました。式では、１年生・みおりさん、２年生・りゅうのすけさん、３年生・ゆうなさん、生徒会・りゅうたさんが代表あいさつを行いました。（各代表あいさつは「学校だより」に抜粋掲載いたします。）その後、校長先生の話があり、式後は職場復帰した久場先生、教育実習生３名のあいさつ、表彰等がありました。これから長い２学期を迎えますが色々な行事もあります。健康に留意し、みんなで楽しみながら、みんなが成長できる国頭中学校にしていきましょう。

７月２５日（木）の午前中に多目的教室にて令和６年度のリーダー研修会を実施しました。約20名の生徒が参加しました。開会式の後、講話を校長先生が行い、「民主主義のこと」や「リーダーとは」　について３０分ほどお話がありました。そのあと、アイスブレイクを挟み、「校則について」の話し合いをもちました。①靴下の色・長さについて、②肌着（インナー）について、③眉毛について、各グループで課題・改善案等の話し合いが行われました。その後各グループ別に発表があり、感想等述べ、終えることができました。校則等の意見については、今後生徒会執行部で話し合いをさらに深め、職員会議等に図る計画です。午前中のみでしたが皆さんの 活発な話し合いありがとうございました。

１学期の終業式を７月１９日（金）に行いました。１学期は１年生７１日、２，３年生７２日の授業日数でした。各学年代表あいさつもあり、１年生はりゅうきさんが挨拶をしました。「最初は緊張していたがだんだん中学校生活に慣れてきたこと」「しかし、聞く態度や言葉使いに課題ができた」等述べてくれました。２年生はここなさんが「学習面や全体レクなどでの２年生の支え合う力があった。」「メリハリをつける事や５分前行動に課題がある」等述べました。３年生はまさひとさんが「受験生としての心構えができてきた。自覚もできつつある」ことや「生活リズムに課題がある」等述べました。生徒会執行部は「学校レクや生徒総会での協力、たくさんの意見等があった。」、「朝の活動や、執行部の自覚にも課題がある」等述べました。式の後、英検の合格賞授与や吹奏楽部の表彰、中体連県大会に出場する男子ソフトテニス部代表と個人でテニスに出場するみらくさんの決意表明がありました。さらに２１日よりアメリカへ短期ホームステイに出発する３名の生徒（すみれさん、えりさん、はなかさん）のあいさつがありました。生徒の皆さん、長い夏休みに入りますが、安心・安全に過ごしてまた、元気に２学期会いましょう。

７月１７日（水）６校時、本校体育館に、「沖縄県警察本部　生活安全部　少年課少年サポートセンターの大山さん」をお招きして薬物乱用防止教室を開催しました。薬物乱用・薬物の耐性・依存性について説明したあと、「オーバードーズ」という、市販の薬の過剰摂取や飲酒や喫煙も薬物への入り口（ゲートウェイ）につながることなど、危険性などについてもお話ししてくれました。覚せい剤や大麻、コカインなどの特徴や危険ドラッグによる脳への影響なども細かく説明していただきました。さらに県内の薬物検挙者数や薬物の世界への勧誘（手口）などもあり、身の回りには危険がたくさんあることもお話しされました。「REALの原則」・・「断る　伝える　避ける　立ち去る」の法則をしっかり覚えて、いざというとき役立ててほしいということでした。終わりに生徒を代表して３年生のこはくさんから「オーバードーズがとてもこわいことや薬物が身近にあること」、「REALの原則を守るようにしたい」等感想を述べていました。生徒の皆さんも大山さんのお話しやVTRから「リアルに薬物の恐ろしさを感じたこと」、「薬物のことを身近に感じ、絶対に手を出さないようにした い」と感じたようでした。

７月１１日（木）の３，４校時にアフリカンアートペンキ画家の「SHOGEN」さんをお招きして「令和６年度キャリア教育講演会」を実施しました。「生きることへの喜びと感謝を」というテーマでお話をしてくださいました。「SHOGEN」さんは京都府の生まれで、大学卒業後、化粧品会社に勤めていましたが、ある日の日曜日、京都の雑貨屋でアフリカの方が書いた１枚の絵に出合い、大きな感銘を受け、翌日には会社に退職届を出し、１カ月後には、アフリカで絵の先生に弟子入りし、画家を目指したという異色の経歴の持ち主です。アートだけでなく、その村での生活の中で「生きる」とは、「働く」とは、「学ぶ」とはについて数多くの示唆を受けています。講演会では、ブンジュ村幸せの３か条「①ご飯を食べることに幸せを感じているか」『②「ただいま」といったら「おかえり」と言ってくれる人がいるか』「抱きしめられたら温かいと感じる心があるか」などといろいろな経験談を語ってくれました。村長さんに「二日前のお昼ご飯は覚えていますか？」「覚えていないないなら、SHOGENにとって食べることは作業なんだね」と言われたことなど、作品を交えながらお話しして頂きました。生徒の皆さんも「SHOGEN」さんの話に集中して聞いていました。最後に生徒を代表して３年生のさほさんから、「自分の心がそこにある。心の寛容が大切だということ」「これからは小さな幸せに目を向けながら、感謝の気持ちをもって過ごしていきたい」というお礼の言葉がありました。生徒個々にもそれぞれ感じるものがあったと思います。

７月１０日（水）は今年度第１回目の弁当の日でした。「食生活や健康への関心を高める」、「家庭と触れ合う機会をとおして、家族への感謝の気持ちを育む」、「手伝いや弁当作りを通して調理技術を身に付け、将来の健康的な食生活へ生かす」等のねらいがあります。当日は、自分で作った人、家庭の人がほとんど作った人等いろいろあったと思いますが、どの生徒も楽しそうに食事をしていました。保護者の皆さんもご協力ありがとうございました。第２回目は１０月２３日（水）を予定しています。

本校の１年生は、７月１０日の弁当の日に向けて、国頭村給食センターより津波梓栄養士をお招きして学習会を行いました。まずは、各自で自分の好きなメニューをワークシートの弁当に描き、次にグループでの話し合いや梓先生のお話から栄養バランスや色合いなどの大事なことを聞き、理想の弁当を絵で再度作成し、学習しました。今日の学習を弁当の日に活かせるといいですね。

「高校への関心を高め、進路についての意識向上と自己の進路決定を行えるよう支援を図る」目的で、７月４日（木）午後より、進路学習会を開催しました。当初は体育館にて開催を予定していましたが、熱中症などの健康管理も含め、教室での開催となりました。３年生は１クラスに全員集まり対面で、１，２年生はリモートで実施しました。辺士名高校、北山高校、名護高校、北部農林高校、名護商工の５校の県立高校が説明を行いました。前半は全体に対して、各高校１０分程度説明を行い、その後小グループに分かれてディスカッションを行いました。１，２年生は前半の全体説明をリモートで視聴しました。どの高校の先生方も自校の説明を熱く、丁寧に説明されたのが印象的でした。また、本校の生徒も集中を切らさず熱心に聴き、ディスカッションでは質問など積極的に行い、さらに理解を深めているようでした。保護者の皆さんも何名かお見えになり、高校の説明会に参加なされていました。家庭での話し合いも大事にしながら、自身の進路決定にぜひつなげていければと思います。

６月２６日（水）１６時ごろより保護者の皆様のご協力のもと、PTA美化作業を行いました。運動会の延期に伴い、計画を変更しての作業になりました。約３０名の保護者の方々が運動場を中心に草刈り作業等行ってくれました。おかげさまで、運動場が見違えるようにすっきりしました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

６月２６日（水）に、校内研修として３年B組を対象に崎原瑞恵先生が社会科の授業を行いました。当日は本校職員はもちろんですが東江中学校より７名の先生方と２名の教育実習生も参観を行いました。サザエさんやちびまる子ちゃん、クレヨンしんちゃんの家族写真を見ながら、今の家族構成と比べたりしたり、「少子高齢化についての現状と課題を知り、その解決方法について考える」をねらいとして、授業を行いました。グラフや教科書の資料をもとにペアやグループ学習を行い、「国頭村の人口を増やすためにはどうしたらいい？」をジャンプ課題として取り組みました。どのグループも真剣に課題に向き合い、話し合いをしながら解決方法を模索していました。３年２組さん、最後まで集中を切らさず、研究授業への協力ありがとうございました。その後先生方は授業研究会を行い「学び」についてさらに理解を深めました。

１学年は６月２５日（火）の総合的な学習の時間を利用して、「国頭村文化財保存調査委員の宮城樹正」氏を講師に国頭村の歴史や現在、過去の変化の様子を知る学習会を行いました。１学年の総合的な学習の時間のテーマは「身近な地域を知る」ということで、日頃から、地域の自然や歴史、偉人、文化などを学習しています。その一環として今回は宮城さんに講話をして頂きました。宮城さんのテンポの良い話に生徒はみな関心を持ち、最後まで集中して聞くことができました。また、いくつか質問なども行い、国頭村についてより理解を深めたようでした。

「平和について考える」をテーマに平和の詩の朗読を通して「平和とは何か、自分にできることは何か」を考える機会として、６月２１日（金）の朝の読書の時間を活用し、朗読を行いました。朗読者は図書委員会の桜夏さんで、「第３４回児童生徒平和メッセージで平和の詩」に選ばれた、「宮古高校３年の仲間友佑」さんの詩の朗読を行いました。桜夏さんのしっとりした、聞きやすいテンポの話し方で、どの教室でも、真剣に耳を傾けながら聞いている生徒の真剣な姿がありました。慰霊の日を前に「平和について考える」よい機会となりました。令和６年度国頭中学校平和学習